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石景山区初三化学教研活动在九中初中部举行


来源: 作者:王帅、魏文娟 日期:2018-04-28

  4月17日,石景山区初三化学教研活动在九中初中部举行。参加本次活动的有北京教育学院石景山分院化学教研员赵志国老师及全区初中化学老师。

  首先,郭隽盈老师从空气中氧气含量测定入手,引导学生从深入认识原型试验、变型实验和实验创新三个层次对实验进行复习,体会创新实验都是在原型试验的基础上进行变形和组合,在心理上消除对“新”的畏难情绪,培养学生创新意识及模型认知等核心素养。

  随后,王帅老师从“测酒驾”入手,在全新情境下探究酸性重铬酸钾与酒精变色的影响因素。在探究过程中,将控制变量的思想应用到解决化学问题中,通过探究引发新问题,从而进一步进行深入探究,在此过程中培养学生科学探究的精神和创新能力。

  课后,教研员赵志国老师组织全区化学老师对以上两节课进行了学习和讨论。老师们充分肯定了两位老师对于课程的精心设计和准备,郭老师选择了压强传感器让学生深入认识实验中的压强变化,王老师精心选择探究情境,引导学生深入探究,两位老师在课堂上对学生的引导、鼓励,让学生自主发现问题、解决问题给他们留下了很深的印象,真正做到了让学生成为课堂的主人。

  教研员赵老师进行了最后的总结,指出两节课都设计了有助于学生观念形成的课堂活动,注重课堂中学生的实际获得,关注学生的兴趣点,使复习课不再冗长乏味。并且强调了实验是化学学习过程中最重要的依托,实验复习分为两块内容:基本实验和实验探究。对于基本实验的复习应区别于新课教学,立足于对于实验原理的深层认识,以及对于已有知识的输出,即利用原理解决变型实验的相关问题,乃至对原有实验进行创新。对于实验探究,一定是基于新情景、新问题进行探究,要引导学生对探究问题进行合理的反思,并进行更深入的思考和研究,在此过程中真正体会探究过程,学习探究方法,将控制变量这种科学方法与化学紧密相连,杜绝纸上谈兵式的复习。

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